2009. szeptember 1.-én elkezdődött a 2009/2010-es tanév. A nyári szünetben megtörtént az iskola felújítása, új padok, új székek érkeztek, melyek még kényelmesebbé teszik a tanulást. Eljött a várva várt nap, melyen nagy izgalommal lépték át az iskolánk kapuját a hozzánk érkező elsősök. Új iskola, új tanárok, ismeretlen osztálytársak okoztak felfokozott izgalmat tanulóinknak. Osztályfőnökeik segítségével könnyen eligazodott a sok-sok diák, így mindenki hamar megtalálta a saját tantermét. A gyerekek életük egyik fordulópontjához érkeztek el, amikor az általános iskola után középiskolába jelentkeztek. Kilencedikes osztályom tanulói egyéb szolgáltatás szakmacsoportban kezdték meg tanulmányaikat, így elkezdődött számukra a tanműhelyi gyakorlat is. Bíró Ágnes mesterfodrász, fodrász szakoktató vezeti be őket a szakma rejtelmeibe, aki nagy precizitással és gondoskodással foglalkozik a tanulókkal. Az oktatásra heti 4 órában kerül sor az új, korszerű tanműhelyünkben. Eme foglalkozásokon a diákok többnyire még csak ismerkednek a szakma szépségeivel. A kézügyesség fejlesztésére grafikai feladatokat készített az oktató, mely nagyon érdekessé, izgalmassá tette az órákat. A jövőre nézve ez az oktatásforma előnyös, mivel a 3 év gyakorlati idő néha kevésnek bizonyul.
„Gyermekeim” túl vannak az év eleji felméréseken, megkapták a tankönyveket és megkezdődött az érdemi munka. Tapasztalatból mondhatom, hogy tanulóink szeretnek ebbe az iskolába járni, meg vannak elégedve tanáraikkal és diáktársaikkal. Mi pedagógusok pedig mindent megteszünk annak érdekében, hogy segítségük a gyerekek zökkenőmentes beilleszkedését, igyekszünk kellemes légkört teremteni diákjaink számára. Biztosak vagyunk abban, hogy a befektetett munka meghozza gyümölcsét és a gyerekek jó magatartása és tanulmányi előmenetele lesz a jutalom. Nálunk mindenkinek meg van a lehetősége arra, hogy bizonyítson a tanulás terén, függetlenül attól, hogy ki milyen előzetes eredménnyel érkezett hozzánk. Kollégáimmal továbbra is azon dolgozunk, hogy különböző versenyekkel, ünnepek alkalmával műsorokkal, valamint a minden évben megrendezendő iskolanappal színesítsük a nálunk eltöltendő diákéveket, ilyen módon is bevonva tanulóinkat az iskola életébe. Hiszen tudjuk, ezáltal érhetjük el azt, hogy minél hamarabb sajátjuknak érezzék ők is intézményünket.
Dudásné Bereczki Viktória 09/KC-N/2009. osztály osztályfőnöke
